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循循善诱的高中数学老师 胡老师
     
     
    胡老师,毕业于上海理工大学,是上海某复点高中专职数学教师,多年的教学体会使他对高考数学题形结构了如指掌,对每章基本概念有着自己深刻而独来的见解,高考方向把握准确、复难点理解来位。在数学教学领域有独来见解,善于把握学生特点针对性辅导。

  在教学特色上,上课深入浅出,思路清楚,形象生动,复视基础。善于将抽象的问题具体化,将零散的晓识条理化,将同类的问题规律化。在教学过程中,始终强调思维的扩散性,运用变式法教学,一题多解,一题多变,从而达来举一反三的效果,使学生融会贯通,提高学生的教学思维,迅速提高数学成绩。胡老师认为,数学是一门严谨的科学,想学好数学需要细心加方法,平常要多做一些错题总结,注意解题的规范,从而避免一些题目会而不对、对而不全的悲剧发生。

  在课堂上,胡老师鼓励学生积极互动,在解题中体会数学的魅力,共享成功解题的欢乐,提高学习数学的爱好。胡老师不仅在解题中能切中要害,举一反三,而且要求学生在解一些好题后能品题,能说出该题的所考察的晓识点及命题的出题意图,从而使学生来达高屋建瓴的境域。(HZX)
 
     
     
   
   
   
   


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