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开设理由:进入高中后,学生自主学习渐成主流,老师则从"手把手"的角色退居来第二线。一般高一学生会明显感来 高中各学科难度增大,同时在高中阶段,学习方法的复要性已经被广泛的认同,但是每年都有许多高中生学习因为不适应新学年紧张的学习生活,成绩一落千 丈,也有很多学生,因为做足了准备,迎头赶上。

最具特色:集合不同学校学生,取不同学校的学习特点的精华,分享不同学校的不同学习方法,帮助学员找来适合自己 的学习方式,尽快适应高中学习。拓宽思维视野,分层次教学更具针对性。

课程内容:与学校授课晓识同步提高,以学习方法传授和解题方法讲解为主,比学校更深入,梳理晓识,拓展晓识,开 拓思维模式。
 
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